撰稿人：自然组 王思琴

2020年12月3日下午，自然组张笑宇老师在一年级开设了一节校级公开课《认识水》。这次展示，除了自然学科老师外,还有其他综合学科老师参与。课后校领导和自然组老师共同参与了评课。

张老师在课前进行了充分的准备，精心制作了教具。在课堂上教态亲切，与学生有良好的互动。张老师还准备了很多活动，让学生充分动手实验，在玩中学习水的特征。整节课的高潮是让学生们去室外操作自己制作的喷泉，打破了常规课堂学习的固定模式，学生在喷水的同时能直观的感受到水的性质，寓教于乐。

课后老师们就张老师的这节课展开了指导点评。充分肯定了张老师的教学方法，能在短短一节课的时间里融合了各个学科的教学细节。一年级学生的认知水平尚处于启蒙阶段，尚未形成完整的知识结构体系。他们对水非常感兴趣，但他们对水的基本物理性质还不能很完整地进行归纳，因此，本节课在学生原有认知的基础上，运用科学的方法以及直接经验的传授，带领学生通过观察、制作等活动认识水。

张老师的跨学科联合课程展示对于自然学科来说一次全新的体验，在今后的教学中我们也会多加尝试。