2020年10月23日星期五，全体音乐教师围绕“有限的教学活动的有效设计”这一主题进行了校本教研，陈婕校长、赵萍书记共同参与了此次校本教研活动。

活动伊始，全体教师于二（3）班聆听了组内张萌萌老师的歌唱课《草原就是我的家》。课题以欣赏课《我是人民小骑兵》中的蒙古族小骑兵为导入，那达慕节日为背景，民族风俗和舞蹈动作为辅助，意在引导学生通过创编、模仿肢体律动，感受歌曲旋律线，唱准歌曲中的附点节奏和八度跳跃音程。

观课过后，全体教师围绕张萌萌老师的课进行了讨论。教研组长郑美静老师提出，课程的流程应当更清晰，肢体动作要为歌唱教学服务，可借助电子琴把控学生的节奏和旋律；张珉老师提出每个环节的用时需要把控，歌曲的调性可根据学生具体情况进行修改。汪佳知老师和李晶美老师也向张萌萌老师分享了自己的课后感受，并提出了相关的意见和建议。