——忙而不乱，有条不紊

卢迪

岁月匆忙，一学期的教学工作就这样结束了。在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹。上学期对于我们全体五年级老师来说都是紧张忙碌的一学期，监控考使我们如临大敌，每天里都忙得脚不沾地。但你若让我用八个字来总结一下我们上学期的工作，那就是“忙而不乱，有条不紊”，下面且听我细细道来。

一、{C}说一说教研组那些人儿

上学期，在全组教师的共同努力下，克服了重重困难，创建了一个朝气蓬勃、干劲十足的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献，积极为年级组工作献计献策。老教师能以身作则，做好青年教师的带头人；年轻教师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。

年级组长戴俐敏老师经验丰富，对待工作认真负责，干劲十足，班级管理紊中有绪，班风好，学生正。并且，有她在的地方总能为大家带来好心情，因此我们办公室常常欢声笑语不断。丁雪明老师有着丰富的教学经验，作为备课组长的她做事一丝不苟，课堂生动扎实。她为人谦虚，有什么好的教学方法她总会和大家分享，大家有什么疑问，她总会乐意解答。祝佳音老师非常敬业，虽然她住的地方离学校很远，但她并没有因此而耽误学校一切事物，不管严寒酷暑，她每天都早早来到学校。在工作中，她兢兢业业，一丝不苟，深得家长们的信赖和称赞。唐海英老师对于教学和班级管理都很有自己的一套方法，她不仅上课精彩，课堂极富感染力，同时班级管理也井井有条。张莉老师严谨细致，管理班级柔中带刚，同时她细心周到地关心班中每一位学生的成长，连班级中最皮的学生也非常服她管教。作为组里最年轻的老师，本学年我承担两个班级的教学任务，刚开始接手时总是力不从心，多亏大家倾囊相授，对我毫无保留的帮助，我才渐渐适应并使日常工作走上正轨。说起教研组，当然少不了我们的储备力量——王雨粒，她为人真诚，哪里有需要，哪里就会看见她的身影，虽然没有正式带管班级，但她并没有就此放松，而是事事参与，无论组里哪位老师请她帮忙，她总是放下手头的工作前去解决，称得上是我们的“救火小队长”。她呀，还很有美术天赋，不信，可请你瞧瞧。（PPT示图）

我们就是这样一支团结协作、配合默契、相互关怀的队伍，我们用自己的智慧与热忱、勤奋与努力让每个家长都满意，让每个学生都有进步。

二、说一说教研组那些事儿

说完教研组那些人儿，我们再来说一说教研组那些事儿。上学期，为了攻克区监控考这一“拦路虎”，我们教研组在两位组长的带领下资源共享、共同进退，把教学过程中的每个环节都落到实处。不管遇到什么教学难题，大家总是分工合作，再资源共享，形成合力，使得教学工作能够有条不紊地开展。这份难能可贵的“团队精神”正是我们教研组最大的特色。就拿最寻常的备课来说吧，

（1）做到四个精心。每位语文教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计题型训练。

（2）统一备课规范。按课时备课，每课时都有教材分析、教学目标，重点、难点、教学过程、作业布置等。认真钻研大纲、教材，紧扣教学目标，把训练贯穿于整个教学过程中，充分调动学生学习语文的兴趣，发挥学生的创造能力和实际动用能力。

（3）不仅关注学生学习，我们还关注学生的品行培养。备课时，充分挖掘教材中的德育因素，做到文道结合。

除了工作之外，大家对学校组织的各项活动都能积极参加，而丰富多彩的文体活动，既能丰富老师们的业余文化生活，又能增强体质，陶冶情操。校教工运动会上跳绳、走高跷等等，老师们兴趣盎然，各显其才，互相鼓励，笑声不绝于耳，同时也满载而归。组里一旦有谁开了公开课，或有了什么喜事，办公室的其他老师们就有了口福，一起分享快乐和幸福使得我们更像是一家人。

三、忙而不乱，累而不烦

如今，监控考虽已落下帷幕，但新的学期又悄然走来，虽然又将迎来繁忙、劳累的工作，但我坚信我们仍然会忙而不乱、累而不烦，因为在这个温馨的大家庭中，我们一定还会继续互帮互助，相亲相爱！