乔哲峰

    众所周知，1+1是等于2的。那么，1+1一定等于2吗？三个和尚的故事告诉我们团队精神的重要性，松散的团队没有凝聚力从而形成不了合力，遇事相互推诿就有可能出现没水喝的局面，然而良好的团队就能形成相互协作的作风，共同承担集体责任，齐心协力，成为一个强有力的集体，工作起来事半功倍。我们的五年级数学组的由乔哲锋、周淼波、唐健、马佳晨四人组成，四个人各有特色，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，正是这样的一支团队使我们在工作中得心应手。今天我就来谈谈我眼中的备课组。

    信任。信守诺言，永不言败。在我们这个团队中，大家虽然分工不同，但是我们却能相互信任，使团队的力量拧成一股绳，形成合力。本学期我们团队的四位老师人人参与了不同层次的教学展示，在展示的准备期间大家凑在一起研究，一起讨论，畅所欲言，毫无保留，大家之间信任感陡增，大家对好的的建议和意见大胆采纳，从而使得我们每个人的公开课都开的很成功。

   包容。尊重才能包容，包容才有和谐。在实际工作中我们也会出现不同的意见，甚至会为了一个问题争得面红耳赤的，但有时也会“局座”“组座”的瞎吹捧，笑声沉浸在教研活动之中。俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一起共事难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们有一种相互体谅、相互包容的胸怀。正是在这种良好的教研氛围的浸润，使得我们四位老师在学校的学科竞赛中三位获得了综合奖一位获得了单项奖。

      补台。一花独放不是春，万紫千红春满园。在我们的团队中不存在事不关己高高挂起的现象，每个人都把组内的事当成自己的事，从不相互推诿。小马生病，三位老师轮流顶班，批作业。周老师上公开课，小马帮忙制作媒体和板书。在分工越来越精细的现代社会，即便是最复合型的人才也可能一个人做完所有的事情，贡献自己的力量并汇聚他人的力量，才能把事情做得更好。同事间的关系，虽谈不到什么生死之交，但我们也算是做到了风雨同行、同舟共济。

      谦让。见困难就上，见荣誉就让。我们五年级组的四位老师对于上级交给我们的任务总是那句话，请你放心，交给我们吧。从游园会到展示课，从青教评比到校本课程展示，从带教师范生到金山支教，无不出现着我们活跃的身影，勇挑重担，乐于奉献。当然我们这个团队在过去的一年中取得了一些成绩，但是在这些成绩面前，大家说的最多的总是那一句，这是我应该做的。

    孟子云：天时不如地利，地利不如人和。正所谓：人心齐泰山移。我们五年级数学组相信，我们一定能努力超越，再创辉煌。