2021年5月25日下午，2020学年第二学期大组公开课于东校多功能教室举行，全体数学老师参加。

本次教研的主题是数学单元教学设计——信息化背景下基于学生核心素养的小学数学运算能力研究。由乐逸宁老师为大家带来研究课——《长方形、正方形的周长》第一课时。

本节课的内容是在学生已经学习过周长的基础上,进一步探索特定图形——长方形、正方形的周长。乐老师以学生为主体，在她的引导下结合之前所学过的周长定义和长方形特征，以自主探究与合作学习相结合，推导长方形的周长。通过让学生探索算法的多样化，再让他们思考哪种算法最简便，完成长方形周长公式推导。而正方形的周长探索则是从练习中引出，从而完成知识的迁移，继而引出正方形周长公式，达到教学既定目标。

紧接着，三年级备课组对第六单元指导手册单元教学设计进行了分享交流，由张家慧老师进行单元规划的分析，王吉怡老师进行教材和教法分析，周淼波老师带来学情分析和李珂对单元教学目标的讲解，最后乐逸宁老师从教学活动板块来分析本节课的设计意图以及谈一谈自己的教学反思。马佳晨老师根据后测练习的数据对本节课教学有效性进行了分析。

组内老师各抒己见，乔哲锋、郑敏杰、周淼波、田海蓉老师分别就这节课与大家分享了自己的一些想法并提出改进意见。

大组长田老师对学校将要推行的一级课堂进行了简要的说明，希望数学组老师转变教学理念，认真学习，朝着一级课堂共同进步、共同成长。最后王校长进行了本次教研活动的总结与点评。