11月24日下午，天空下着蒙蒙细雨，略感一丝寒意。但在求知小学的会议室里，却开展了一次充满温暖的青年班主任学习交流会。

本次交流会由荣获区育人提名奖的张珉老师、区育人奖的叶卿老师为青年班主任和部分青年老师讲述了自己在班主任岗位上发生了一件件小事，以及这一件件小事背后的付出与收获，让与会的青年班主任们收获颇丰。

如何与家长进行有效的沟通，是每一位班主任需要掌握的一门学问。张珉老师围绕着真心与关心，讲述了一个个与学生相处的故事。班里有调皮的孩子，张老师秉持公正的原则，将事情调查清楚，还他一个公道，这让孩子感受到了老师对他的关心，也让家长感受到了老师对他孩子的真心与关爱。学校里有活动，张老师亲力亲为，为了达到最好的节目效果，为了让每一位孩子展现出自己的特点，张老师牺牲了很多休息时间。正是由于张老师真诚地对待每一位孩子，才能将家长与老师紧紧团结在一起。

叶卿老师是一位十分关注课堂规则和学生日常行规的班主任。她用趣味的语言讲述了自己与班里最调皮的孩子之间相处的故事。这位同学平日里调皮捣蛋了，叶老师会以一位严师的形象出现在他面前，培养他遵守规则的意识。当孩子有了进步时，叶老师从不会吝惜对他的夸赞。正因为如此，孩子感受到了来自老师的关爱，感受到了老师对自己的付出。于是，积极的变化在他身上生根发芽，甚至懂得了关心老师、感恩老师。正如叶老师所说，对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”，这样才会收到良好的教育效果。

时间渐渐流逝，天色早已暗下，但求知会议室里青年老师们却依旧端坐着，汲取着前辈们的经验。

最后，陈校长为此次学习交流做了总结，对青年班主任们提出了“细节决定成败、标的决定成果、勤勉决定成功”三个要求。相信在学校搭建平台的基础上，在前辈们的引领下，求知青年班主任的团队一定会茁壮成长。